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　　德育渗透体育中教案 ；单手运球。 2、行进间运球：教师示范讲解，学生模仿练习。 3、两人一球，进行行进间传接球训练。 4、按照音乐节奏进行行进间运球练习，加强对运球节奏的把握。（德育渗透点：通过行进间运球训练发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。） 教学反思： 通过本节课的教学，学生们掌握了双手胸前传球和行进间运球的基本技术和节奏感，同时培养了自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，增强了团队合作和集体荣誉感，体验到了成功的喜悦。同时，德育渗透在整个教学过程中，让学生在运动中不仅锻炼身体，还能培养品德和情感。 2、在行进间的运球训练中，包括向前运球和急停急起运球。教师需要进行示范和讲解，让学生观察并领会动作的要领，然后再进行练习。 3、在综合练习中，学生需要进行左手向前运球两次、右手向前运球两次、急停急起和原地运球三次的练习。这种训练不仅可以帮助学生发展自学、自练、自控、自调、自评的能力，还可以促进学生的创造思维能力。 小结：通过以上的训练，学生可以提高自己的运球能力，并且在训练过程中不断发掘自己的潜力。同时，