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时间:2024-12-15 17:45:25

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  【正文】 认真落实《学校卫生工作条例》。围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。 充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术” 2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。 二、具体实施方案 (一 )体育艺术方面: 以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。 体育课题的资料整理、准备与完善 (结题 )。 全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位 安排 (与德育处协商 )。 学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务 于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。 明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。对 9 月 24 日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务,要积极参与并以的努力使其顺利结题。积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。 、加强与班主任的联 系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动 。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。 、加 强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 、加强课堂常规管理,提高教学质量。认真检查教学设计方案、课时计划。 全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。 根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、 单元教学计划和课时计划 (责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬 )。 三、工作重点和举措 、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流 。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习 。“两改革”即改变观念,推进研究 性、集体性的教学方法 。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持,两改革,四加强”。 总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。例如队列练习和热身操,通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。 紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透 在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。 针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结 合 在实际工作中应做到下面几点 (1)对优生不要偏爱,有缺点便要指出 (2)对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬 (3)对学生的批评要适当,不侮辱人格,讽刺挖苦,不体罚或变相体罚 。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。 四、德育工作内容 紧抓课堂常规,进行思想品德教育 针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合 紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透 利用课组织和教法措施实施德育渗透 五、具体措施 德育就是对学生进行思想品德教 育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。 三、德育工作目标 ,提高学生自我管理能力。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系,只会以自我为中心,按自己的目的去行动。他们的独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导。他们的注意力不 持久,一般只有 2030 分钟。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。体育德育渗透工作计划(小编整理) 第一篇:体育德育渗透工作计划 在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,这里给大家分享一些关于体育德育渗透工作计划 5 篇,供大家参考。 体育德育渗透工作计划 1 一、指导思想 以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、学情分析 小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了„„”他们开始评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时容易受成人的左右。 一二年级的老师应充分利用学生对自己的 信赖感,要在各个方面为学生做出正面榜样,进行德育教育,使学生的这种信赖感能够更加持久。 ,使学生学做真人。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。 紧抓课堂常规,进行思想品德教育 在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。 (4)教育中“允许”学生反复犯错误,教育要有耐心。 利用课组织和教法措施实施德育渗透 在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中 把思想品德教育渗透到体育课的全过程 体育课是多因素,多层次,多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学 生的身心得到协调发展。 配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。 体育德育渗透工作计划 2 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧 。四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 、认真制定各项教学计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。 、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周 写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论 (全员参加 ),时间每周五上午教研活动 (区上有教研活动时,改在每周三上午 ),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。查看课后小结,促进各教师学习和提高。 进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争 20级中考体育成绩平均分达到 48 分。本学期计划开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。加强各项活动的宣传、制定活动方案。并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。 四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇 。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。 五、开好选修课,打造特色 积极开设选修课,开办各类社团 (健美操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等 )。 树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。 坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。 体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划,各项具体体育活动安排如下: 七、工作要点 开学前: (8/258/31) 区上体育教师培训。 第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定 (按年级、人员分工进行电子执行教案的制作 )。 检查体育器材设备 (及时上报需要修理和添置的器材设备 )。 体育德育渗透工作计划 3 一、工作目标 本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“ 2+1”项的开展并围绕周庆“六十”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。开展 道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育 (

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